Format 17,5×25 cm, stron XV+573, oprawa twarda płócienna z tytulaturą na grzbiecie i licu.

Stan dobry (naddarcie strony tytułowej, kilka podkreśleń kredką w spisie treści, podklejenie taśmą bezbarwną początkowych stron).

Na wewnętrznej stronie okładki wklejka introligatorska „Edward F. Gruver Co. Book Binders Washington, D.C.”.

Skrócony spis treści:

• Istota dotychczasowej ewolucji teorii i praktyki pedagogicznej.
• Człowiek i świat. Zagadnienie filozoficzne: Krytyczna filozofia religii. Naukowe i filozoficzne podstawy poglądu na świat.
• Jednostka, społeczeństwo, ludzkość. Zagadnienie socjologiczne: Znaczenie pracy w dziejach ludzkości w świetle materializmu historycznego. Panujący kapitalizm i jego ideologia. Wytyczne nowej cywilizacji i kultury. Przyszły świat pracy społecznej. Ku nowej kulturze.
• Dziecko a społeczeństwo. Zagadnienie pedagogiczne: Podstawy psychobiologiczne i filozoficzno-społeczne. Podstawy pedagogiczno-organizacyjne. Powszechna, ogólnokształcąca, społeczna szkoła pracy twórczej. Walka o nowy ustrój i rozkwit osobowości twórczych.