POLSKIE SZKOLNICTWO BALETOWE W OKRESIE MIĘDZYWOJENNYM

Okładka miękka, 264 strony, format 14,5×20,5 cm., stan dobry. Książka posiada eklibris poprzedniego właściciela

Spis treści:

WSTĘP       
I. POCZĄTKI I ROZWOJ SZKOLNICTWA BALETOWEGO W POLSCE DO 1918 R.       
II.    ORGANIZACJA I WARUNKI DZIAŁALNOŚCI WARSZAWSKIEJ SZKOŁY BALETOWEJ 1918 – 1944        
Organizacja szkoły w latach 1918 – 1920    
Organizacja szkoły dokształcającej przy warszawskiej szkole baletowej
Budżet i koszty utrzymania szkoły w latach dwudziestych      
Organizacja i stan osobowy szkoły w latach 1920 – 1931
Organizacja działu zawodowego szkoły w latach 1931 – 1936
Organizacja działu ogólnokształcącego w latach 1931 – 1936
Powstanie i organizacja Miejskiej Szkoły Baletowej (lata szkolne: od 1936/37 do 1938/39)   
Finanse szkoły w latach 1936 – 1939    
Losy Miejskiej Szkoły Baletowej podczas okupacji
III.    PROGRAM I METODY NAUCZANIA W WARSZAWSKIEJ SZKOLE BALETOWEJ   
Nauczanie tańca klasycznego
Nauczanie tańców charakterystycznych i ludowych
Rytmika   
Taniec wyzwolony
Akrobatyka taneczna
Tańce wschodnie   
Przedmioty zawodowe pomocnicze
Znaczenie dydaktyczne uczniowskich praktyk scenicznych    
Program nauczania ogólnokształcącego (szkoły dokształcającej przy warszawskiej szkole baletowej)           
IV.    ZASADY KLASYFIKACJI I KRYTERIA OCENY UCZNIÓW W ZAKRESIE PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH (w warszawskiej szkole baletowej)
Kryteria ocen
Popisy, ich organizacja i wartość dydaktyczna
Zawodowe egzaminy dyplomowe   
V. ZESPÓŁ PEDAGOGICZNY WARSZAWSKIEJ SZKOŁY BALETOWEJ   
Dyrektorzy
Nauczyciele tańca klasycznego i charakterystycznego
Inni nauczyciele przedmiotów zawodowych
Nauczyciele przedmiotów ogólnokształcących
VI. UCZNIOWIE I ABSOLWENCI WARSZAWSi-IEJ SZKOŁY BALETOWEJ
Sytuacja zawodu tancerza w Polsce międzywojennej i jej wpływ na wybór tego zawodu
Pochodzenie społeczne uczniów
Rekrutacja do warszawskiej szkoły baletowej
Egzaminy wstępne
Wewnętrzne przepisy obowiązujące uczniów szkoły
Wpływ szkoły na kształtowanie typu psychicznego uczennic i uczniów
Ogólne wyniki pracy szkoły
Absolwenci dyplomowani
Kariery artystyczne absolwentów i byłych uczniów warszawskiej szkoły baletowej
VII. ROZNE KONCEPCJE ROZWOJU SZKOLNICTWA BALETOWEGO W POLSCE (pomysły, projekty i akty normatywne)
Pomysły i projekty publicystów i recenzentów baletowych
Statut Miejskiej Szkoły Baletowej z 1938 r   
VIII. INNE SZKOŁY TAŃCA SCENICZNEGO W POLSCE W LATACH 1918 – 1939        
Szkolenie badetowe >przy teatrach operowych w innych miastach
Prywatne szkoły tańca scenicznego   
Organizacja Szkoły Rytmiki i Plastyki Janiny Mieczyńskiej
Organizacja Szkoły Tańca Scenicznego Tacjanny Wysockiej
Mniejisze szkoły prywatne tańca artystycznego   
Prywatne szkoły tańca klasycznego   
IX. PROGRAMY NAUCZANIA PRYWATNYCH SZKÓŁ TAŃCA
Podstawy estetyczne niieklaisyczinych form tańca
Program Szkoły Rytmiki i Plastyki Janiny Mieczyńskiej
Program Szkoły Tańca Scenicznego Tacjanny Wysockiej
ZAKOŃCZENIE
ANEKSY   
1.Projekt statutu zespołu baletowego i szkoły baletowej warszawskiego Teatru Wielkiego (1917)
2.Statut Miejskiej Szkoły Baletowej w Warszawie (1938)
3.Wykaz nauczycieli zawodu i pomocniczego personelu pedagogicznego warszawskiej szkoły baletowej w latach 1918 – 1939
4.Lista uczniów warszawskiej szkoły baletowej dopuszczonych do popisu dyplomowego
5.Prywatne zawodowe szkoły tańca w Polsce w roku szkolnym 1937/38        
BIBLIOGRAFIA   
SOMMAIRE   
INDEKS OSÓB   
SPIS ILUSTRACJI